História – As matérias desta etapa circundam “A ordem imperial no Brasil”, faremos uma análise fílmica sobre o filme “Mauá, o imperador e o rei” e outras atividades em sala, como listas extras. Para enriquecer o trabalho Décadas, um projeto interdisciplinar sobre movimentos culturais nos anos 50, 60, 70, 80 e 90 do século XX, será feito, envolvendo CHT, Linguagens e física.

Geografia – Os conteúdos desta etapa envolvem “Geologia e geomorfologia”, “Mineração” e “Água”. Também daremos início aos seminários, que se desenvolverão ao longo do ano letivo, atividade muito importante para a participação ativa dos alunos nas aulas e desenvolvimento da oratória, em particular, meu grupo teve o tema “Vale S.A.”.

Filosofia – Nesta etapa estudaremos “O pensamento Moderno”, matéria que circunda O Empirismo e Racionalismo, a Revolução Científica e Antiguidade: ética grega. Realizamos uma prova interdisciplinar com sociologia e química, com o tema Ética.

Sociologia – Todas as aulas são muito dinâmicas, fazendo com que os alunos reflitam e discutam sobre situações diversas, instigando a sala para que todos participem dos debates sobre Sociedade, Indivíduo, Identidade, Socialização e Ética.

Português – Nesta etapa estudaremos gramática (Predicação verbal) e aprofundaremos literatura, na qual produziremos a Ficha de Leitura, com os contos: “O espelho” de Machado de Assis, “O importado vermelho de Noé” de André Sant’Anna, “Sorôco, sua mãe, sua filha” de Guimarães Rosa, “Antes do baile verde” de Lygia Fagundes Telles; Com poesias: “O mito” de Carlos Drummond de Andrade, “Não sei dançar” e “Os sapos” de Manuel bandeira, “Erro de português”, “A descoberta” e “Pronominais” de Oswald de Andrade; Além do livro “Vidas Secas” de Graciliano Ramos. Também temos agora uma aula especial para leitura.

Inglês – Nesta etapa veremos dois capítulos do livro: “The two sides of the coin” e “Teen’s land”. Temos aulas no laboratório de línguas toda semana com grupos de monitoria, onde desenvolvemos atividades diversas, como por exemplo o Reading, trabalho dividido em três fases, a primeira já foi realizada por todos os alunos, sendo a apresentação de uma música em inglês de alguma década passada (50’, 60’, 70’, 80’ ou 90’ para nos ajudar a conhecer melhor o trabalho maior Décadas), podendo ter uma apresentação lúdica. Temos também o Writing e o Quiz, atividades que nos ajudam com a gramática.

Espanhol – Nesta etapa apresentaremos o trabalho “Por detrás de las letras…” que tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre as letras de música espanhola e também “Quién soy yo?”, atividade feita para praticarmos a escrita. Com a ajuda da professora Priscila, cinco temas foram sorteados para as salas do segundo ano (minha turma, Baldur, ficou com Chaves – Representação da Cultura da América Central),  projeto feito para a decoração da sala de linguagens.

Informática – Como no ano passado, a matéria informática nos ajuda a organizar nossa vida escolar, usando as ferramentas que o computador e internet nos oferecem, através de blogs, questionários on-line, gráficos. Envolvendo outras atividades, realizaremos o Reading (com inglês) e também o projeto Alternativas Sustentáveis.

Produção de Texto – Nesta etapa veremos texto dissertativo, gêneros diferenciados: notícias, entrevistas, também o texto de abertura para Almanaque Décadas e Interpretação de propostas universitárias (FUVEST, UFMG, UNICAMP). 

Educação Física – O professor Valério incentiva todos os alunos, para que se sintam a vontade para participar de todas as aulas. Como já passamos uma vez pelo o interclasse todos aprenderam a se organizar melhor, muito ansiosos e se preparando devidamente nas aulas cedidas para o treinamento dos esportes escolhidos pela sala. Também medidos peso e altura para termos sempre um controle, o professor sempre chama a nossa atenção para cuidarmos da nossa saúde e aproveitarmos bem os horários de educação física.

Física – Nesta etapa as matérias são sobre Mecânica: O universo da energia, Calor e Termodinâmica e Comportamento da matéria quando aquecida. As aulas são bem dinâmicas, com práticas no laboratório e listas de exercícios.

Biologia – Nesta etapa estudaremos: Embriologia, A diversidade dos organismos, Vírus, O reino Monera e o Reino Protista. Temos muitas aulas práticas que facilitam o entendimento da matéria, como o trabalho modelando embriões, feito com massinha, na qual representamos o desenvolvimento de um embrião.

Matemática – Nesta etapa estudaremos: Progressões aritméticas e geométricas, Matrizes e determinantes e Sistemas lineares. As aulas de matemática são ótimas para o aprendizado autodidata e os alunos ajudam uns aos outros com o esquema de monitoria. Realizamos avaliações constantes sobre os conteúdos específicos, que auxiliam muito na fixação da matéria.

Química – Nesta etapa estudaremos: Funções Inorgânicas, Reações Químicas, Estudos de Mol e Estudo dos Gases. Temos aulas práticas, com resoluções de exercícios que nos ajudam a fixar a matéria.

Dizem que ás vezes esquecemos dos nossos sentimentos, deixamos coisas que não podemos de lado, deixamos de ser quem realmente somos e ignoramos o nosso coração… Mas também dizem que o que realmente importa sempre volta á tona, então, coração, eu voltei!

themed party challenge twenty-five // through the years